Sheila Lima

Como o blog foi instituído como um diário de bordo e minha compreensão sobre isso (que foi reafirmada na etapa presencial do curso) é que esse espaço deve ser preenchido com informações do que estou aprendendo, tendo dúvida, construíndo, meus medos também, receios, acredito que posso fazer alguns comentários.
As turmas do Paraná que estão participando da especialização tem algumas características diferenciais das demais. A grande maioria (como eu) não está em sala de aula, está afastada atuando na coordenação de tecnologia de cada NRE (Núcleo Regional de Educação) espalhados pelo estado e com isso temos atribuições (acho melhor tirar o nós, pois posso afirmar diretamente sobre mim) eu tenho atribuições/tarefas a cumprir sobre cursos que eu sou docente na CRTE, em tarefas administrativas, em estudar, buscar informações para a construção das diretrizes em tecnologia no estado, em estudar outras situações com o uso de mídias que não estão contempladas na especialização e fazem parte do meu trabalho, participação em eventos da secretaria de educação e viagens decorrentes disso. Por falar nisso estou voltando de uma viagem de um curso, esse particular que realizo e me deparei com novos PROAS abertos, novas tarefas. Não quero reclamar, até porque sem atividade não consigo conceber aprendizagem, porém são tantas coisas abertas agora de uma só vez, com novos professores que nem conversamos em fóruns, em nada e "clic" a tarefa está posta em módulo/atividade no ambiente eproinfo. Talvez e é bem provável isso seja ignorante (de ignorar mesmo, não conhecer) os caminhos de um curso em EAD, porém não vejo com isso possibilidade de interação e simplesmente cumprir tarefas. Até o momento não vi nenhum professor/tutor ou seja lá o nome que também é usado quanto aos educadores que estão nos orientando diretamente nesse curso intervirem no Blog, na wiki do PA e indagarem o processo, o encaminhamento que estou dando. Tem horas que me pergunto se estou no caminho certo. Será que publiquei bastante? Será que terei estatísticas significativas? Mas não é mais importante o conteúdo das mensagens, das interações na wiki? Falando no PA, não vejo que ficar enchendo com um montão de links é produção, para mim isso é copiar/colar. Acredito que indicar leituras é fundamental, importante, porém eu tenho que ler, entender, explicar um pouco sobre o material do site, ver se está de acordo com o PA de fato e isso leva tempo, estudo, atenção e discussão no grupo.
Não sei se consegui ser clara, talvez estivesse simplesmente angustiada e acabei por usar esse espaço para representar isso, mas também para registrar meus questionamentos, minhas reflexões que certamente esse curso está me propondo e questionar o curso também, afinal para construir é preciso desconstruir e isso vale para os envolvidos no processo (professores, responsáveis, alunos, estrutura do curso).