Sheila Lima

Ontém fazendo umas leituras em um dos PROAS fiquei surpresa ao observar que o índice de reclamação também é um critério de avaliação adotado. Na hora, parei para pensar sobre o que de fato estava querendo dizer aquilo. Será que depois dessa leitura muitas pessoas não se sentirão receosas em criticar, pois talvez sejam compreendidas como reclamonas? Tenho participado de grupo de estudo e por muitas vezes recebi críticas e por outras fiz críticas e isso não era para reclamar do grupo de estudo ou de alguém em particular, era com o intuito de promover crescimento, suscitar dúvidas e sobre elas reflexão, discussão entre as pessoas, pois acredito que o conhecimento é constituído na relação entre as pessoas (como forma principal do desenvolvimento do conhecimento).
Tenho sentido que estou com muitas atividades nessa especialização, são vários PROAS abertos e com atividades que estão no eproinfo e outros mecanismos criados pelos professores o que as vezes "atrasa" um pouco o andamento das coisas. Não sei se todos os PROAS tem tutores, mas só tenho visto a participação dos mesmos professores e de certa forma será que não estão ficando sobrecarregados também? Pois são foruns para acompanhar, blogs, wikis de muitas gente. Falo isso pois sinto que o curso está fragmentado, um professor que olha o mapa conceitual e outro que olha o PA do grupo, outro que acompanha o blog e onde fica a interação que está sendo tão fortemente cobrada dos cursistas?
Eu sinto falta de uma avaliação, de ouvir comentários sobre o meu andamento no curso. Devo ressaltar que o professor Orivaldo (orientador do PA do grupo) tem interagido com o grupo e constantemente nos instigando a continuar e aperfeiçoar nossas idéias sobre o PA e Inteligência Artificial.
Estou adoentada nas duas últimas semanas e com isso minha produção tem sido pífia, pensando em escrita na wiki, fóruns. Tenho basicamente feito leituras de materiais que já tinha encontrado sobre IA e textos indicados nos PROAS.